2008/05/25
2008/05/22
Gaur klasean jende gutxi egon gara, talde lana egiteko denbora izan dugulako. Gainera birusa dela eta ez dela jendeak ez du nahi lana unibertsitatean egin gero ezin dugulako inon gorde. Guk portatila eraman dugu eta horrela ez dugu gure ordenagailua kutsatzen. Asunto honekin nahiko haserretuta gaude unibertsitateak izan duen jarrera dela eta. Gainera, lan batzuk galdu egin dira eta berriz hasieratik egin behar izan dute dena. Lan hau egiteko atzerapen eta oztopoz beteta aurkitu dugu gure burua.
2008/05/15
Gaur ere power pointarekin jarraitu dugu eta taldean egin behar dugun lana zehatzago azaldu digu irakasleak. Gaia aukeratu ondoren eta denborarik galdu gabe, word dokumentuko informazioa eta power pointa egiten hasi gara.
2008/05/08
ORDENADORES EN EL AULA:
Gaur egunerarte alfabetatze prozesua, irakurtzen eta idazten ikastea datza. Gauzak aldatuz doaz. Teknologia berriak berebiziko garrantzia dute gizartean eta eskolan eta adibide argia curriculumean aurkitzen dugu. Bertan, hauei buruz aritzen dira, oso garrantzitsu bihurtuz eskolako egunerokotasunean eta egungo aurrerakuntzei egokituz. Teknologia berriak eta informazioa eskolan integratu behar dira eta hau lortzeko curriculumean hauei buruzko ideiak agertzen dira.
TEKNOLOGIA BERRIAK ETA METODOLOGIA BERRIAK:
Teknologia berriak geletan integratu behar dira, baina horretarako metodologia aldatu behar da. Horrela aldaketa gertatuko da irakaskuntzan. Teknologia berriak oso baliabide onuragarria dira eta aukera ugariak eskaintzen ditu baina irakas metodoaren aldaketa ezinbestekoa dela azaltzen digu bideoak.
Nire ikasle garaian ordenagailua ez genuen apenas erabiltzen, baina praktiketan umeek egin behar zituzten unitate bakoitzaren proiektu ezberdinak ordenagailuaren bidez egiten zituzte, power point programa erabiliz. Ikasteko beste baliabide bezala ikusten dut eta umeei asko gustatzen zaie, beraz motibazioa ziurtatua dago.
2008/05/08
Gaur power pointa erabiltzen ikasi dugu. Egia esan azaldu ditugun kontzeptu asko banekizkien, aurreko kurtsoetan lanen aurkezpenak egiteko programa hau erabili izan dudalako. Hala ere, gauza berriak ikasi ditudala esan behar dut, adibidez; hiperbinkuluak sortzen, botones de accion erabiltzen...
Gaur egunerarte alfabetatze prozesua, irakurtzen eta idazten ikastea datza. Gauzak aldatuz doaz. Teknologia berriak berebiziko garrantzia dute gizartean eta eskolan eta adibide argia curriculumean aurkitzen dugu. Bertan, hauei buruz aritzen dira, oso garrantzitsu bihurtuz eskolako egunerokotasunean eta egungo aurrerakuntzei egokituz. Teknologia berriak eta informazioa eskolan integratu behar dira eta hau lortzeko curriculumean hauei buruzko ideiak agertzen dira.
TEKNOLOGIA BERRIAK ETA METODOLOGIA BERRIAK:
Teknologia berriak geletan integratu behar dira, baina horretarako metodologia aldatu behar da. Horrela aldaketa gertatuko da irakaskuntzan. Teknologia berriak oso baliabide onuragarria dira eta aukera ugariak eskaintzen ditu baina irakas metodoaren aldaketa ezinbestekoa dela azaltzen digu bideoak.
Nire ikasle garaian ordenagailua ez genuen apenas erabiltzen, baina praktiketan umeek egin behar zituzten unitate bakoitzaren proiektu ezberdinak ordenagailuaren bidez egiten zituzte, power point programa erabiliz. Ikasteko beste baliabide bezala ikusten dut eta umeei asko gustatzen zaie, beraz motibazioa ziurtatua dago.
2008/05/08
Gaur power pointa erabiltzen ikasi dugu. Egia esan azaldu ditugun kontzeptu asko banekizkien, aurreko kurtsoetan lanen aurkezpenak egiteko programa hau erabili izan dudalako. Hala ere, gauza berriak ikasi ditudala esan behar dut, adibidez; hiperbinkuluak sortzen, botones de accion erabiltzen...
2008/05/07
2008/05/07
IKT:
Ikerlarien ustez, IKTek eskolan duten aurrerakuntza pedagogikoa ez dago bere momentu onenean. Uste dut, hori egia dela baina teknologia berriek etorkizuna dira eta hauek klaseetan murgiltzeko astia behar dute. Eskola askok baliabide ugari ditutzte hauek bertan integratzeko, baina irakasleek hauek integratzeko erraztasuna izan behar dute eta horretarako prestatu egon behar dira. Hor ikusten da akatsik handiena nire aburuz. Ikasleek teknologiak modu naturalean landu behar dutela uste dut eta hori oraindik ez da horrela gertatzen. Irakasle askok plataforma ezberdinak erabiltzen dituzte ordenadoreen bidez material didaktikoa sortu eta trukatzeko, teknologiak integratzeko metodo interesgarriak komentatzeko... Baliabide hauei garrantzi handia eman behar zaiela uste dut, irakasleen lana erraztu dezaketeelako. Gainera teknologien murgiltzea eskolan normaltasunez gertatu dadin, hauek egunerokotasunen barruan egon behar direla uste dut. Beraz, IKTen eragina eskolan oso handia dela eta izango dela hartu behar dugu kontuan, eta hauen murgilketa eta aurrerakuntza pedagogikoaren lanketa ezinbestekoa da.
Ikerlarien ustez, IKTek eskolan duten aurrerakuntza pedagogikoa ez dago bere momentu onenean. Uste dut, hori egia dela baina teknologia berriek etorkizuna dira eta hauek klaseetan murgiltzeko astia behar dute. Eskola askok baliabide ugari ditutzte hauek bertan integratzeko, baina irakasleek hauek integratzeko erraztasuna izan behar dute eta horretarako prestatu egon behar dira. Hor ikusten da akatsik handiena nire aburuz. Ikasleek teknologiak modu naturalean landu behar dutela uste dut eta hori oraindik ez da horrela gertatzen. Irakasle askok plataforma ezberdinak erabiltzen dituzte ordenadoreen bidez material didaktikoa sortu eta trukatzeko, teknologiak integratzeko metodo interesgarriak komentatzeko... Baliabide hauei garrantzi handia eman behar zaiela uste dut, irakasleen lana erraztu dezaketeelako. Gainera teknologien murgiltzea eskolan normaltasunez gertatu dadin, hauek egunerokotasunen barruan egon behar direla uste dut. Beraz, IKTen eragina eskolan oso handia dela eta izango dela hartu behar dugu kontuan, eta hauen murgilketa eta aurrerakuntza pedagogikoaren lanketa ezinbestekoa da.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
